"Inklyuziv ta'lim. Gospital pedagogika" fanidan test savollari

Добро пожаловать в "Inklyuziv ta'lim. Gospital pedagogika" fanidan test savollari

Universal dizaynni ta’limda amalga oshirishda nima muhim ahamiyatga ega?

O‘quvchilarga umumiy ta’lim resurslarini taqdim etish

Faoliyatni faqat bir xil usulda o‘tkazish

O‘qituvchining faqat bir xil baholash tizimini qo’llashi

O‘quvchilarning turli ehtiyojlariga moslashuvchan yondashuv

Inklyuziv ta’limning mohiyatiga oid quyidagi qaysi bayonot to‘g‘ri?

Inklyuziv ta’lim faqat nogironligi bo‘lgan o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan

Inklyuziv ta’lim barcha o‘quvchilarni, jumladan, maxsus ehtiyojlari bo‘lganlarni ham birgalikda ta’lim olishlarini ta’minlashga yo‘naltirilgan.

Inklyuziv ta’lim faqat bolalar uyida ta’lim olishni nazarda tutadi.

Inklyuziv ta’lim o‘quvchilarni faqat ilmiy natijalariga ko‘ra baholaydi.

Uzoq muddat davolanayotgan bolalar uchun "individual ta’lim rejasini" tuzishda qanday omillar inobatga olinadi?

O‘qituvchining tajribasi

Faqat bolalarning Yoshi

Bolalarning sog‘lik holati va davolash ehtiyojlari

O‘qituvchi tomonidan qabul qilinadigan barcha qarorlar

Inklyuziv ta’limning asosiy maqsadi nima?

Yalpi sinf o‘quvchilarining o‘zaro raqobatini kuchaytirish.

O‘quvchilarning har biri uchun individual o‘quv dasturini ishlab chiqish.

O‘quvchilarning har biri uchun individual o‘quv dasturini ishlab chiqish. Har bir o‘quvchining ehtiyojlariga mos ta’lim sharoitlarini yaratish va o‘quvchilarning birgalikda ta’lim olishlarini ta’minlash.

Faoliyatda faqat jismoniy o‘quvchilarga e’tibor qaratish.

O‘quvchilar uchun moslashtirilgan elektron o‘quv vositalarining afzalliklari qanday?

O‘qituvchi uchun vaqt tejashga yordam beradi

Faqat o‘qituvchining ishini yengillashtiradi

O‘quvchilarni faqat tezkor testlar bilan baholaydi

O‘quvchilarga o‘z vaqtida va shaxsiy ehtiyojlariga mos ta’lim olish imkonini beradi

"Maxsus ehtiyojli bolalar" deganda kimlar tushuniladi?

Faqat aqliy rivojlanishda orqada qolgan bolalar

Maktabni tez bitiradigan bolalar

Faol o‘qiydigan bolalar

O‘zining jismoniy yoki ruhiy holati bilan boshqalardan farq qiladigan bolalar

Maxsus ehtiyojli bolalar uchun inklyuziv ta’limda qaysi elementlar muhimdir?

Sinfdagi katta guruhlar

Individual yondashuv va qo‘llab-quvvatlash

O‘quv materialining qiyinligi

O‘qituvchilarning malakasi past bo‘lishi

Inklyuziv ta’lim texnologiyalarining samaradorligini oshirish uchun o‘qituvchiga nimalar kerak?

Faqat guruh ishlari ko‘nikmalarini rivojlantirish

O‘qituvchiga faqat yozma materiallar bilan ishlash ko‘nikmalari

Faqat akademik bilimlarni oshirishga qaratilgan ko‘nikmalar

O‘qituvchining zamonaviy ta’lim texnologiyalarini qo‘llash va o’quvchilarning individual ehtiyojlariga moslashtirilgan yondashuvlarni amalga oshirishga tayyorligi

Inklyuziv ta’limda qanday metodologik yondashuvlar qo‘llaniladi?

An’anaviy va umumiy metodlar.

Faqat sinf ichidagi o‘zaro suhbatlarga asoslangan metodlar.

Differensiyalashgan ta’lim yondashuvlari va individualizatsiya.

Faoliyatga asoslangan ta’lim faqat individual talablar bo‘yicha.

Individual ta’lim marshruti tuzishda qaysi metodlardan foydalanish mumkin?

Individual interaktiv mashg‘ulotlar

O‘quvchining o‘z-o‘zini rivojlantirish imkoniyatlarini yaratish

O‘quvchining qobiliyatiga moslashgan o‘qish va sinfdagi faoliyatlar

Barcha javoblar to‘g‘ri

"Inklyuziv ta'lim. Gospital pedagogika" fanidan test savollari

Комментарии

Добавить комментарий Отменить ответ

Больше записей

Hello world!